Podcast/hoorspel maken

Programma overzicht

Het podcastteam komt langs. We starten de ochtend met een uitleg over wat een podcast is en wat de ontstaansgeschiedenis is van de provincie. Daarna worden de leerlingen opgedeeld in de volgende groepen: • Een verhaal/vertelgroep, • Muziekgroep • Geluid en techniek groep De verhalenverteller begeleidt de kinderen in het vertellen van het verhaal. Oefeningen in spreken: Hard/zacht, boos/verdrietig, snel/langzaam enz. Daarna gaan ze samen het verhaal doorlezen, de rollen bekijken en de rollen verdelen. Ze gaan de tekst oefenen en kijken hoe deze op de juiste manier uitgesproken kan worden.  Elke podcast begint met muziek. Dus ook deze podcast. Welke muziek? Dat gaan de kinderen zelf bedenken. Soms is er ook muziek nodig als tussenstuk of als versterking van de tekst. Kinderen mogen (als dat kan) hun eigen instrument meenemen. Elk kind bespeelt een instrument (de muzikant neemt zelf ook instrumenten mee). Hoe kun je eigenlijk het beste geluid opnemen? Of hoe kan ik een kerkklok nadoen? De opnametechnicus gaat met de kinderen op zoek naar de ‘beste manier’ van opnemen. Hoe klinkt een opname met een mobiel en hoe klinkt het met een professionele microfoon. Hoe creëer je met geluidseffecten een geluidslandschap.