Renkum – SKOVV De Keijenberg – intern begeleider
Wij zijn basisschool de Keijenberg in Renkum. In 2019 is vanuit een fusie de Keijenberg ontstaan en zijn wij verhuisd naar een prachtig, nieuw gebouw op een mooie locatie. Er gaan bij ons ruim 240 kinderen van 4 tot 12 jaar naar school toe. Op onze school werken we samen in een sfeer van welbevinden aan onderwijs vanuit de katholieke identiteit, waarbij alle kinderen uitgedaagd worden om het beste van zichzelf te laten zien en te werken aan een gelukkige toekomst. Dit doen we met een enthousiast en betrokken team.
Werkdagen: Dinsdag Maandag Woensdag Donderdag Vrijdag
Groepen: 1/2/3/4/5/6/7/8
Start datum: 01-01-2025
Eind datum: 31-12-2025
FTE: 1,0
Vervaldatum: 21-10-2024
Functie: Intern begeleider
Zoekcriteria: Wij zoeken een ervaren kwaliteitscoördinator: Je weet alles van lesgeven en onderwijs, je hebt ervaring als leerkracht en in de rol van een kwaliteitscoördinator. Als kwaliteitscoördinator zet jij graag je kennis en ervaring in om het enthousiaste en gedreven team van De Keijenberg te begeleiden. Je onderschrijft het belang van onderwijskundig leiderschap en hebt een begeleidende, coachende en coördinerende rol bij de kwaliteitsgerichte cyclus (KGC) waarbij de drie onderstaande domeinen leidend zijn: Domein: focus op leren en brede ontwikkeling. Je bent een leercoördinator die weet hoe leren werkt en dit kan uitleggen. Vanuit (wetenschappelijke) kennis en inzichten effectieve feedback kan geven, risico’s in onderwijskwaliteit kan signaleren en weet wat de volgende stap voor deze specifieke leerling, leerkracht, groep of deze school is. Nieuwsgierig is. Kan prikkelen in de ontwikkeling van leerkrachten door het geven van leer-bevorderende feedback en deze zelf ook kan ontvangen. Over gedegen en actuele kennis bezit en dit direct in de situatie in kan zetten en over kan brengen. Domein: data, monitoring en reflectie. Je bent een trendanalist die Leerkrachten ondersteunt bij het maken van diepte-analyses en het ontdekken van schooltrends. Aan de hand van de data schoolambities bepaalt, gekoppeld aan de visie van de school. Vanuit de analyses de vertaalslag kan maken naar plannen van aanpak om daarmee het onderwijs te versterken in een doorgaande lijn van alle groepen binnen onze school. Voorbereidt, begeleidt, de regie houdt en schoolbesprekingen coördineert. Een nieuwsgierige onderzoekende houding heeft naar het leergedrag van leerlingen zodat dit ook de nieuwsgierigheid bij het team bevordert. Domein: ondersteuning en zorg. Je bent een zorgregisseur die Samen met leerkrachten de ondersteuning regisseert. De uitvoering van goed en passend onderwijs voor alle leerlingen coördineert. Het vakmanschap en eigenaarschap van leerkrachten in het ondersteunen van specifieke onderwijsbehoeften vooropzet. De focus legt op het preventief inzetten van acties ter bevordering van de leerontwikkeling van de leerling. De helikopterview heeft over de inrichting en uitvoering van de basisondersteuning, alsook de extra ondersteuning in de school en daarmee de verantwoordelijkheid voor verbinding, borging en verduurzaming van het ondersteuningsproces. Op de hoogte is van de landelijke ontwikkelingen, veranderende wet- en regelgeving en zicht houdt op hoe dit past binnen de ondersteuningsstructuur.
Wij bieden: Een werkplek in een fijn gebouw. Samenwerken in een enthousiast, open team. Leuke, gezellige en betrokken collega's. Salaris conform opleidingseisen in salarisschaal LB of LC, CAO PO. Een arbeidsovereenkomst voor de duur van 1 jaar met aansluitend de mogelijkheid voor een arbeidsovereenkomst voor onbepaalde tijd. Een kans om je te ontwikkelen in je vak door scholing en coaching; Ondersteuning van kwaliteitscoördinatoren binnen collega-scholen van SKOVV. De officiële startdatum is 01-01-2025. Eerder starten is bespreekbaar