Poëzie in bewegend beeld

Poëzie in bewegend beeld

Tijdens deze poëzie en film workshop voor basisschoolkinderen leren kinderen woorden en beelden combineren tot een verhaal. Na enkele speelse oefeningen ontdekken zij hoe een gedicht wordt opgebouwd. De workshop start met een thema dat de school of de groep kiest. Kinderen tekenen, bedenken woorden en maken daar samen een gedicht van. Daarna werken ze in kleine groepjes een storyboard uit. Ze filmen hun gedicht op het schoolplein of in een grote ruimte. In de middag voegen ze muziek toe en presenteren hun korte film. Zo ontstaat een creatieve dag vol taal, expressie en plezier. 

Groepen: 7, 8

Dagindeling: Hele dag

Thema's: Dans & Theater, Taal

Kerndoelen: Kerndoel 01, Kerndoel 03, Kerndoel 35, Kerndoel 37, Kerndoel 54, Kerndoel 55

Kosten: €561.20

Programma overzicht

Ochtend

  • Interactieve kennismaking, rijm oefeningen.
  • Bekijken van filmpjes/ voorbeelden.
  • Regels voor gedichten.
  • Uitwerken gedicht voor thema in groepen.
  • Voorbereiding met het maken van plaksels en knipsels.
  • Oefenen en filmen op schoolplein in groepjes van 4 of een andere grote ruimte.
  • Projectie eerste films en feedback .

Middag

  • Tweede ronde filmen gedicht met muziek.
  • Projectie van de films.

Kerndoel 01

De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven.

Kerndoel 03

De leerlingen leren informatie te beoordelen in discussies en in een gesprek dat informatief of opiniërend van karakter is en leren met argumenten te reageren.

Kerndoel 35

De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument.

Kerndoel 37

De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen.

Kerndoel 54

De leerlingen leren beelden, taal, muziek, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.

Kerndoel 55

De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.

Over de vakspecialist

simon_1641384894.jpg

Simon

Mijn naam is Simon. Als kind droomde ik van reizen en de wereld ontdekken. Ik wilde graag journalist worden. Op mijn 23e maakte ik mijn eerste verre reis naar Ierland. Daar ontmoette ik mensen uit veel verschillende landen. Hun verhalen en talen inspireerden mij direct. Daarna volgden meer dan 25 landen en een verblijf van drieënhalf jaar in Afrika. Ik werd geen journalist, maar internationaal hulpverlener, onderzoeker en opleider. Vandaag de dag leid ik moderatoren op en geef ik workshops, webinars en groepsgesprekken. Op mijn 42e ontdekte ik film. Ik leer mensen hoe ze verhalen in beeld kunnen brengen. Nu maak ik documentaires, korte drama’s en dansfilms. Met mijn programma’s “Film jouw verhaal” en “Mini-documentaire maken” werk ik ook met scholen en geef ik filmles voor kinderen. Ik wil mensen onbevangen en creatief laten werken en het innerlijke kind wakker maken. 

Meer informatie