Poëzie in bewegend beeld
Poëzie in bewegend beeld
Tijdens deze poëzie en film workshop voor basisschoolkinderen leren kinderen woorden en beelden combineren tot een verhaal. Na enkele speelse oefeningen ontdekken zij hoe een gedicht wordt opgebouwd. De workshop start met een thema dat de school of de groep kiest. Kinderen tekenen, bedenken woorden en maken daar samen een gedicht van. Daarna werken ze in kleine groepjes een storyboard uit. Ze filmen hun gedicht op het schoolplein of in een grote ruimte. In de middag voegen ze muziek toe en presenteren hun korte film. Zo ontstaat een creatieve dag vol taal, expressie en plezier.
Groepen: 7, 8
Dagindeling: Hele dag
Thema's: Dans & Theater, Taal
Kerndoelen: Kerndoel 03, Kerndoel 04, Kerndoel 05, Kerndoel 09, Kerndoel 35, Kerndoel 36, Kerndoel 37
Kosten: €561.20
Programma overzicht
Ochtend
- Interactieve kennismaking, rijm oefeningen.
- Bekijken van filmpjes/ voorbeelden.
- Regels voor gedichten.
- Uitwerken gedicht voor thema in groepen.
- Voorbereiding met het maken van plaksels en knipsels.
- Oefenen en filmen op schoolplein in groepjes van 4 of een andere grote ruimte.
- Projectie eerste films en feedback .
Middag
- Tweede ronde filmen gedicht met muziek.
- Projectie van de films.
Kerndoel 03
Nederlands - De leerling produceert teksten.
Kerndoel 04
Nederlands - De leerling voert gesprekken.
Kerndoel 05
Nederlands - De leerling ontwikkelt zich als bewuste taalgebruiker.
Kerndoel 09
Nederlands - De leerling toont inzicht in literatuur.
Kerndoel 35
Kunst en cultuur - De leerling ontwikkelt artistiek creatief vermogen.
Kerndoel 36
Kunst en cultuur - De leerling maakt kunstzinnige uitingen.
Kerndoel 37
Kunst en cultuur - De leerling maakt kunst en cultuur mee.
Over de vakspecialist
Simon
Mijn naam is Simon. Als kind droomde ik van reizen en de wereld ontdekken. Ik wilde graag journalist worden. Op mijn 23e maakte ik mijn eerste verre reis naar Ierland. Daar ontmoette ik mensen uit veel verschillende landen. Hun verhalen en talen inspireerden mij direct. Daarna volgden meer dan 25 landen en een verblijf van drieënhalf jaar in Afrika. Ik werd geen journalist, maar internationaal hulpverlener, onderzoeker en opleider. Vandaag de dag leid ik moderatoren op en geef ik workshops, webinars en groepsgesprekken. Op mijn 42e ontdekte ik film. Ik leer mensen hoe ze verhalen in beeld kunnen brengen. Nu maak ik documentaires, korte drama’s en dansfilms. Met mijn programma’s “Film jouw verhaal” en “Mini-documentaire maken” werk ik ook met scholen en geef ik filmles voor kinderen. Ik wil mensen onbevangen en creatief laten werken en het innerlijke kind wakker maken.
Meer informatie